CONFERENCIAS DE JUNIO SEGUNDO Y PRIMERO

ID Y CONTRASEÑA:
1E
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1F
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1D
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1C
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2E
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ACTIVIDAD 17 SEGUNDO AÑO

REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA INFORMACIÓN PRESENTADA DEL SIGUIENTE  VÍDEO

ACTIVIDAD 16 SEGUNDO AÑO

EN HOJA BLANCA ESCRIBE LA SIGUIENTES PREGUNTAS Y RESPONDERLAS

¿QUE ES UNA BIOGRAFÍA?

¿PARA QUE TE SIRVE UNA BIOGRAFÍA?

¿CUALES TU OPINIÓN ACERCA DEL PERSONAJE QUE INVESTIGASTE?

¿CUANTAS FUENTES DE CONSULTA UTILIZASTE?

¿QUE RELACIÓN TIENE TU LINEA DEL TIEMPO CON TU ESCRITO?

¿CUALES FUERON LAS FUENTES QUE CONSULTASTE? (MENCIONA POR LO MENOS 3)

ACTIVIDAD 15 SEGUNDO AÑO

REALIZA EN UNA HOJA BLANCA  LA BIOGRAFÍA  DE TU PERSONAJE DE TU LECCIÓN CON TUS PROPIAS, UTILIZA LOS CONECTORES TEXTUALES QUE ESTÁN EN EL SIGUIENTE LINK:
https://www.dropbox.com/s/0x3ki9uco9flu4f/Conectores_textuales.pdf?dl=0

CUANDO UTILICES UN CONECTOR TEXTUAL SUBRAYARLO CON UN COLOR .

ACTIVIDAD 27 Y 28 PRIMER AÑO

LEE CON  ATENCIÓN EL SIGUIENTE DOCUMENTO ( NO ES NECESARIO QUE LO IMPRIMAS)
LINK DEL DOCUMENTO:https://www.dropbox.com/s/t95w4xnw5bt4ojb/pueblos_indigenas_mexico_navarrete_c1.pdf?dl=0

ACTIVIDAD 27:

REALIZAR 20 PREGUNTAS SOBRE EL DOCUMENTO

ACTIVIDAD 28:
REALIZA UNA RESEÑA DEL LIBRO INCLUYENDO UNA OPINIÓN.
(LA RESEÑA DEBE SER UNA CUARTILLA Y LA OPINIÓN MEDIA CUARTILLA)
TODO ES A MANO

ACTIVIDAD 26 PRIMER AÑO

ESCOGER TRES PUEBLOS INDÍGENAS Y CREAR UN MAPA  MENTAL DE CADA UNA DE ELLAS (DEBE TENER COSTUMBRES, VOCABULARIO, COMIDA TÍPICA, ETC.)

EJEMPLO DE QUE ES UN MAPA MENTAL :

ACTIVIDAD 25 PRIMER AÑO

REALIZAR EN UNA  HOJA BLANCAS LAS PREGUNTAS DE LA PAGINA 220 DEL LIBRO DE ESPAÑOL I ( EN CASO NO TENER EL LIBRO FAVOR DE COMPARTIRLO EN EL GRUPO DE FACEBOOK). DEBE ANOTARSE EN LA HOJA BLANCA  PREGUNTA Y RESPUESTA